Προβολή πληροφοριών έργου
| Επιστροφή | |
|---|---|
| Κωδικός | 5927.01 |
| Τίτλος Έργου | Υποστήριξη Παρεμβάσεων Κοινωνικής Μέριμνας Φοιτητών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας-Προμήθεια εξοπλισμού προσβασιμότητας για ΑμεΑ |
| MIS | 5049420 |
| Επιστ. Υπεύθυνος | Μαμούρης Ζήσης |
| Προϋπ/σμός | 40.749,78 € |
| Τμήμα | Ιδρυματικό - Διατμηματικό |
| Φορέας Χρημ/σης | ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ |
| Αρχή | 2019-01-15 |
| Τέλος | 2023-12-31 |
| Περιγραφή | Γενικός στόχος της προτεινόμενης πράξης είναι η ενίσχυση των φοιτητών/τριών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (ΠΘ) με ειδικές ανάγκες και αυτών που ανήκουν σε ευαίσθητες κοινωνικά ομάδες για ισότιμη συμμετοχή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και έγκαιρη ολοκλήρωση των σπουδών τους. Η πράξη αποτελείται από δύο επιμέρους δράσεις που είναι: α) η ενίσχυση και αναβάθμιση της Δομής του ΠΘ με την ονομασία ΚΑΙ#34;ΠρόσβασηΚΑΙ#34; και β) η δημιουργία Κέντρου Συμβουλευτικής και Ψυχολογικής Στήριξης Φοιτητών. Στα πλαίσια της πρώτης δράσης της πράξης θα ενισχυθεί και θα αναβαθμιστεί η ΚΑΙ#34;ΠρόσβασηΚΑΙ#34; η οποία είναι η δομή υποστήριξης φοιτητών/τριών με αναπηρίες και /ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΦμεΑ) του ΠΘ που έχει ως στόχο την ενημέρωση και υποστήριξη των ΦμεΑ, καθώς και των διδασκόντων/ουσών τους. Η δράση περιλαμβάνει:α)καταγραφή των εξατομικευμένων αναγκών των ΦμεΑ, β)υλοποίηση σχετικών αξιολογήσεων, γ) ενημέρωση των διδασκόντων/ουσών σχετικά με τις εκπαιδευτικές ανάγκες των ΦμεΑ, δ)υποστήριξη των ΦμεΑ κατά τη διάρκεια των διαλέξεων και εκτός διαλέξεων,ε)ανάπτυξη υπηρεσίας παραγωγής προσβάσιμων συγγραμμάτων για ΦμεΑ από τη Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του ΠΘ και εμπλουτισμό της προσβάσιμης πολυτροπικής ηλεκτρονικής βιβλιοθήκης ΑΜΕLib, και στ) Ανάπτυξη προσβάσιμων δικτυακών χώρων και web υπηρεσιών για άτομα με διαφορετικές αναπηρίες. Στα πλαίσια της δεύτερης δράσης η λειτουργούσα Υπηρεσία Ψυχολογικής Υποστήριξης Συμβουλευτικής Φοιτητών και Φοιτητριών του ΠΘ θα μετεξελιχθεί σε ¨Κέντρο Συμβουλευτικής και Ψυχολογικής Στήριξης Φοιτητών/τριώνΚΑΙ#34; επεκτείνοντας και αναβαθμίζοντας τη δραστηριότητα της με στόχο την υποστήριξη των φοιτητών/τριών σε ότι αφορά:α)δυσκολίες σχετικές με τη φοιτητική ζωή και τις σπουδές τους (άγχος εξετάσεων, μειωμένη απόδοση, αναβλητικότητα,κλπ)σεξουαλικός προσανατολισμός,κλπ) και δ)άλλα σοβαρά προβλήματα και ψυχικές διαταραχές (εξαρτήσεις, ψυχώσεις, διαταραχές ύπνου ή διατροφής,κλπ). |
| Περατωθέν | 0 |
| ΕΠΕΑΕΚ | 0 |
| Τελική Εκθεση | |
| Αρ.Συνεδρίασης | 1/19 |
| Ημερ/νία Ενταξης | |
| Κωδ.Ενταξης | |
| Ετος Περάτωσης | 2024 |
| Είδος Έργου | ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟ |
| Επιχ.Πρόγρ. | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ |
| Ταμείο | ΕΚΤ |
| Τύπος Έρευνας | - |
| Προέλευση | ΕΣΠΑ (2014-2020) |
| Φορείς | ΥΠΟΥΡΓΕΙΑ |