Προβολή πληροφοριών έργου
| Επιστροφή | |
|---|---|
| Κωδικός | 4165.0265 |
| Τίτλος Έργου | Βασικές ψηφιακές δεξιότητες εγαρμογών γραφείου |
| MIS | - |
| Επιστ. Υπεύθυνος | Γιαννέλος Λεγαντής-Νεκτάριος |
| Προϋπ/σμός | 3.172,50 € |
| Τμήμα | Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Φορέας Χρημ/σης | Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας - Ελλάδα 2.0 |
| Αρχή | 2023-05-03 |
| Τέλος | 2024-03-31 |
| Περιγραφή | Η επιμόρφωση του προγράμματος «Βασικές ψηφιακές δεξιότητες εφαρμογών γραφείου» απευθύνεται σε εργαζόμενους/μισθωτούς του ιδιωτικού τομέα που θέλουν να ενισχύσουν, συμπληρώσουν, αναβαθμίσουν τις δεξιότητες και τις γνώσεις τους καθώς και να πιστοποιήσουν τις γνώσεις τους αποκτώντας δωρεάν πιστοποιητικό από τη UNICERT σύμφωνα με το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων. Η επιμόρφωση εντάσσεται στη θεματική υποκατηγορία «Βασικές ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές γραφείου» , της θεματικής κατηγορίας «ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ» των προγραμμάτων κατάρτισης της ΔΥΠΑ. Η απόκτηση πιστοποίησης των τριών βασικών ενοτήτων (επεξεργασία κειμένου, υπολογιστικά φύλλα, υπηρεσίες διαδικτύου) είναι απαραίτητες για εργασιακούς τομείς που απαιτούν πιστοποιημένη γνώση χειρισμού εφαρμογών γραφείου και υπηρεσιών διαδικτύου. Η πιστοποιημένη γνώση στις βασικές λειτουργίες και χρήσεις του υπολογιστή και των εφαρμογών γραφείου, αποτελεί ανάγκη και παράλληλα ένα σημαντικό εφόδιο για να μπορέσει κάποιος να ανταποκριθεί επαρκώς στις απαιτήσεις τόσο του εκπαιδευτικού όσο και του εργασιακού περιβάλλοντος. Η γνώση αυτή είναι σημαντική για την ενίσχυση τη συμπλήρωση και την αναβάθμιση των δεξιοτήτων και των γνώσεων των εργαζομένων. Το πρόγραμμα κατάρτισης βασίζεται στις αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων και οδηγεί σε πιστοποίηση των γνώσεων των Word, Excel & Internet από την UNICERT σύμφωνα με το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων. Είναι δε οργανωμένο σύμφωνα με τις μεθόδους μεικτής μάθησης. (Blended learning). Κατά τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση της επιμόρφωσης λαμβάνονται κατά το δυνατόν υπόψιν: η πολυμορφία του επιμορφούμενου πληθυσμού ως προς τα πολιτιστικά, οικονομικά, κοινωνικά και γεωγραφικά χαρακτηριστικά του. οι προϋπάρχουσες γνώσεις και δεξιότητες, οι ατομικές διαφορές των επιμορφούμενων και τα ενδιαφέροντά τους. Οι επιμορφούμενοι/ες μετά το πέρας των σεμιναρίων κατ’ ελάχιστο αναμένεται να είναι σε θέση να γνωρίζουν τις βασικές λειτουργίες της εφαρμογής επεξεργασίας κειμένου (Microsoft Word), τις βασικές λειτουργίες της εφαρμογής υπολογιστικών φύλλων (Microsoft Excel), τις βασικές λειτουργίες της εφαρμογής ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (Outlook) και των προγραμμάτων περιήγησης Internet Explorer & Edge. Αναλυτικότερα με την ολοκλήρωση των επιμορφώσεων οι επιμορφούμενοι/ες αναμένεται να είναι σε θέση να επεξεργάζονται και να διαχειρίζονται ένα έγγραφο, να μορφοποιούν το κείμενο αλλά και το έγγραφο στο σύνολό του, να δημιουργούν και να διαχειρίζονται πίνακες και αντικείμενα, καθώς και να χρησιμοποιούν ειδικές λειτουργίες όπως η συγχώνευση αλληλογραφίας και οι εκτυπώσεις, να γνωρίζουν να ολοκληρώνουν εργασίες, να διαχειρίζονται και να επεξεργάζονται δεδομένα, να μπορούν να εφαρμόσουν βασικούς μαθηματικούς, λογικούς τύπους και συναρτήσεις, να μπορούν να δημιουργούν και να μορφοποιούν γραφήματα κλπ. Αναμένεται να είναι σε θέση να κατανοούν βασικούς όρους και έννοιες για το διαδίκτυο, καθώς και όρους που αφορούν την ασφάλεια στο διαδίκτυο, να περιηγούνται στον παγκόσμιο ιστό και να χρησιμοποιούν λειτουργίες αναζήτησης, μετακίνησης, δημιουργίας σελιδοδεικτών, να κατανοούν βασικές έννοιες που αφορούν το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, να χειρίζονται την εφαρμογή του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, να στέλνουν και να λαμβάνουν μηνύματα κλπ. Σε επίπεδο γνώσεων: Να γνωρίζουν τις απαραίτητες στον εργασιακό χώρο, εφαρμογές γραφείου. Να διαθέτουν αντίληψη της εξελικτικής δυναμικής του γνωστικού πεδίου και των τρεχουσών ή καινοτόμων εφαρμογών. Σε επίπεδο δεξιοτήτων: Να αναλύουν και να προσαρμόζουν τις αποκτηθείσες γνώσεις τους ώστε να τις εφαρμόζουν σε ποικίλα θέματα του επιστημονικού πεδίου σπουδών ή του επαγγελματικού πεδίου, καθώς και για να ανακαλύπτουν νέα γνώση. Να αναπτύξουν δεξιότητες εφαρμογής της γνώσης και επίλυσης προβλημάτων σε αυθεντικά επαγγελματικά περιβάλλοντα. Την καλλιέργεια της ικανότητας για πολυτροπική και κριτική προσέγγιση και αξιοπόιηση των ΤΠΕ. Να παρέχουν στους επιμορφούμενους τη δυνατότητα της αυτομάθησης στα συνεχώ |
| Περατωθέν | 0 |
| ΕΠΕΑΕΚ | 0 |
| Τελική Εκθεση | |
| Αρ.Συνεδρίασης | 8/2023 |
| Ημερ/νία Ενταξης | |
| Κωδ.Ενταξης | |
| Ετος Περάτωσης | 2024 |
| Είδος Έργου | ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ |
| Επιχ.Πρόγρ. | - |
| Ταμείο | ΤΑΜΕΙΟ ΑΝΑΚΑΜΨΗΣ ΚΑΙ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ |
| Τύπος Έρευνας | - |
| Προέλευση | Ελλάδα 2.0 |
| Φορείς | |