Προβολή πληροφοριών έργου
| Επιστροφή | |
|---|---|
| Κωδικός | 4165.0221 |
| Τίτλος Έργου | Ψηφιακά εκπαιδευτικά εργαλεία για την παράλληλη στήριξη |
| MIS | - |
| Επιστ. Υπεύθυνος | Τζιβινίκου Σωτηρία |
| Προϋπ/σμός | 11.583,00 € |
| Τμήμα | Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής |
| Φορέας Χρημ/σης | Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας - Ελλάδα 2.0 |
| Αρχή | 2022-07-26 |
| Τέλος | 2023-12-31 |
| Περιγραφή | Το παρόν πρόγραμμα, φιλοδοξεί να συμβάλει στη βελτίωση των επαγγελματικών χαρακτηριστικών και γνώσεων όλων εκείνων που επιθυμούν να εργαστούν στο πεδίο της ειδικής αγωγής και των ΜΔ, δηλαδή τους εκπαιδευτικούς, τους ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, λογοθεραπευτές αλλά και άτομα που εν δυνάμει μπορούν να εργαστούν ως ειδικό βοηθητικό προσωπικό, και ως προσωπικό σε κέντρα αξιολόγησης και υποστήριξης μαθητών με δυσκολίες. Οι θεματικές του προγράμματος καλύπτουν την ανάγκη Α) ανάπτυξης του απαραίτητου γνωστικού υπόβαθρου σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες και τους τρόπους υποστήριξης και του αναγκαίου διδακτικού υλικού που είναι απαραίτητο. Β) ανάπτυξης ψηφιακών δεξιοτήτων για την ανάπτυξη διδακτικού υλικού, με την αξιοποίηση των βασικών προγραμμάτων word, power point, publisher. Γ) ανάπτυξης δεξιοτήτων για τη χρήση και εξάσκηση για την ψηφιακή τάξη (google classroom) και για τις εκπαιδευτικές πλατφόρμες σύγχρονης και ασύγχρονης διδασκαλίας και μάθησης (webex, e-me.edu.gr, e-class). |
| Περατωθέν | 0 |
| ΕΠΕΑΕΚ | 0 |
| Τελική Εκθεση | 1 |
| Αρ.Συνεδρίασης | 18/2022 |
| Ημερ/νία Ενταξης | |
| Κωδ.Ενταξης | |
| Ετος Περάτωσης | 2024 |
| Είδος Έργου | ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ |
| Επιχ.Πρόγρ. | - |
| Ταμείο | ΤΑΜΕΙΟ ΑΝΑΚΑΜΨΗΣ ΚΑΙ ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ |
| Τύπος Έρευνας | - |
| Προέλευση | Ελλάδα 2.0 |
| Φορείς | ΔΗΜΟΣΙΟΙ ΦΟΡΕΙΣ |